ORGANIZACION DEL PLAN DE ESTUDIOS
Organización general
Se cursará el 4º viernes y sábado de cada
mes, de marzo a junio y el 2º viernes y sábado del mes de julio.
4º viernes y sábado de cada mes, de agosto a noviembre y el 2º viernes
y sábado de diciembre
Organización especial y estructura
La
propuesta académica de la Especialización corresponde a una carrera
cuya modalidad es presencial, que cuenta con diferentes asignaturas
organizadas como:
• Cursos teórico-clínicos de carácter obligatorio
• Talleres relacionados con la investigación aplicada, de carácter obligatorio
• Seminarios de carácter optativo
Asignaturas
obligatorias: Los contenidos teóricos y los talleres relacionados con
la práctica clínica constituyen el núcleo central de desarrollo
académico de la especialización, por lo mismo son de carácter
obligatorio.
Los talleres de orientación clínica se desarrollarán
con la coordinación y aportes del docente a cargo, dentro de la misma
actividad curricular; en ellos se discutirán diversas situaciones de la
práctica clínica (diagnósticos, estrategias, tratamientos, tareas de
prevención, etc.) sobre protocolos de pacientes de los alumnos o sobre
casos extraídos de publicaciones especializadas.
Las materias
psicoanalíticas serán teórico-clínicas. En los contenidos de las
materias se pondrá especial énfasis en la incidencia de la relación
parento-filial sobre las patologías, así como en los aportes del
psicoanálisis al campo tanto de la promoción de la salud mental como de
la prevención de sus alteraciones.
Se ha incorporado una materia de
Antropología que dará al alumno un enfoque científico diferente de los
procesos vitales objeto de esta Especialización, contribuyendo a
ampliar las perspectivas y a estimular nuevas ideas en relación con el
psicoanálisis.
Se incluye un Trabajo Integrador Teórico-Clínico que deberá desarrollar como parte de este plan de estudios.
Prácticas
Clínicas Supervisadas: se efectuarán con material de pacientes en
tratamiento psicoanalítico, con la supervisión formativa de un profesor
del Instituto Universitario de Salud Mental elegido por el alumno. Esta
tarea se realizará en las instalaciones del IUSAM. Estas actividades
son de carácter obligatorio (176 hs.).
Asistencia mínima obligatoria 75 % del total de horas.
Aprobar
un trabajo final integrador en un lapso no mayor a un año posterior a
la aprobación de las materias presenciales del plan de estudios.
PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE
| Plan: 512 | ||||
|---|---|---|---|---|
| Código | Asignaturas | Horas | Correlativas | Pre-requisitos |
| 5000 | PRÁCTICA CLÍNICA SUPERVISADA | 176 | 5122 / 5124 | Ver |
| 1º Año | ||||
| 1º Cuatrimestre | ||||
| 5111 | TEORÍAS PSICOANALÍTICAS DEL DESARROLLO PSÍQUICO TEMPRANO I | 30 | ||
| 5112 | NEUROSIS EN EL NIÑO | 30 | ||
| 5113 | METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN | 30 | ||
| 5114 | NEUROSIS EN EL ADOLESCENTE | 30 | ||
| 2º Cuatrimestre | ||||
| 5121 | TEORÍAS PSICOANALÍTICAS DEL DESARROLLO PSÍQUIOCO TEMPRANO II | 30 | 5111 | |
| 5122 | CLINICA PSICOANALITICA DE NIÑOS I | 30 | Ver | |
| 5123 | EPISTEMOLOGÍA | 30 | ||
| 5124 | CLINICA PSICOANALITICA DE ADOLESCENTES I | 30 | Ver | |
| 2º Año | ||||
| 1º Cuatrimestre | ||||
| 5211 | CLÍNICA PSICOANALÍTICA DE NIÑOS II | 30 | 5122 | |
| 5212 | CLINICA PSICOANALITICA DE ADOLESCENTES II | 30 | 5124 | |
| 5213 | TEORÍAS DEL JUEGO Y DEL DIBUJO | 30 | ||
| 5214 | PATOLOGÍAS GRAVES EN LA INFANCIA | 30 | ||
| 2º Cuatrimestre | ||||
| 5221 | VINCULO PARENTO-FILIAL. PERSPECTIVAS | 24 | ||
| 5222 | ANTROPOLOGÍA DE LAS TRANSICIONES DEL CICLO VITAL | 30 | ||
| 5223 | PATOLOGÍAS GRAVES EN LA ADOLESCENCIA | 30 | ||
| 1 | MATERIA OPTATIVA | 30 | 2111 | |
| Titulo: ESPECIALISTA EN PSICOANALISIS DE NIÑOS Y ADOLESCENTES | ||||
Las materias optativas se seleccionarán de un conjunto de materias aprobado por el Director de Carrera.
VER MATERIAS OPTATIVAS
