Fundamentos

A partir de lecturas seleccionadas y del análisis de experiencias relevantes, el curso propone el desarrollo de una visión general de la inteligencia artificial desde las perspectivas de la ciencia, la filosofía, el cognitivismo y el psicoanálisis.

Se considera necesario examinar los recursos, capacidades y limitaciones de la inteligencia artificial con el fin de comprender su funcionamiento y favorecer un uso crítico y adecuado de estas tecnologías.

Asimismo, se promoverá la reflexión acerca de las diferencias conceptuales entre el sujeto concebido por la tecnología y el sujeto tal como es entendido por el psicoanálisis.

Objetivos Generales

-Conocer y plantear interrogantes para los psicoanalistas y al público en general acerca de una revolución que modifica la manera de vivir, la cultura, la educación, el trabajo y la medicina.

-Pensar cuál es el lugar del psicoanálisis en el presente y en el futuro de la IA.

-Acercarse a las nuevas interfaces cerebro-máquina y a los fundamentos de la robótica.

-Diferenciar el pensamiento científico del hermenéutico.

Metodología

Clases teóricas promoviendo la participación y el intercambio con los inscriptos.

Profesor Titular

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CV Dr. Jorge Schvartzman
Médico UBA Psiquiatra y Psicoanalista. Miembro Titular en función didáctica de la Asociación Psicoanalítica Argentina. Profesor del Instituto de Psicoanálisis de la Asociación Psicoanalítica Argentina. Ha sido coordinador de las Comisiones de Amigos de APA (2010-2014), de Cultura (2015-2019) y de la Comisión de Cineanálisis (2021-2025). Fue Director de Redacción de la revista de Cultura y Psicoanálisis “Otra Mirada” de APA (2018-2021).