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Objetivos y metodología
Fundamentos
La interpretación y las construcciones han sido desde Freud los recursos prínceps del psicoanalista. Desde entonces, los desarrollos teórico-clínicos tanto etarios como psicopatológicos han ampliado los tipos de intervenciones que impulsan el proceso psicoterapéutico. Nos proponemos en este curso abordar, desde la perspectiva teórico-clínica, algunos de tales desarrollos tanto desde el punto de vista general como específicamente desde el análisis de niños y adolescentes.
Que los/as estudiantes:
. Conozcan distintos tipos de intervenciones dentro de la situación analítica.
. Evalúen la validez de las mismas según la situación transferencial en juego.
. Vinculen el tipo de intervención según el cuadro psicopatológico.
. Dispongan de mayores recursos en el campo clínico.
El seminario consistirá en una parte de clase teórica y luego se trabajará sobre materiales que servirán para ilustrar, discutir y elaborar lo desarrollado teóricamente.
Se evaluará el nivel de participación y compromiso asumido por el estudiante en el trabajo grupal, el aporte de material clínico, el incremento en la capacidad de producir hipótesis de trabajo y evaluar su efectividad.
Profesor Titular
Profesora Titular: Dra. Susana Bidolsky
Ayudante: Esp. Lic. Viviana Isern
CV Dra. Susana Bidolsky
Médica por la Universidad de Buenos Aires. Psicoanalista Miembro titular de APdeBA Full Member de la International. Psychoanalytical Association IPA. Especialista en Psicoanálisis de Niños y Adolescentes por APdeBA e IPA. Directora de la Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes en IUSAM (2007-2013). Profesora Titular del IUSAM en APdeBA. Profesora Titular en AEAPG y de Posgrados en Psicoanálisis de la Universidad Nacional de la Matanza en convenio con la AEAPG.
CV Esp. Lic. Viviana Isern
Miembro Adherente de la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires. Especialista en Psicoanálisis IUSAM-APdeBA –IPA. Licenciada en Psicología UBA. Secretaria del Área de Autismo y Patologías Graves de la Infancia de APdeBA. Docente de la Carrera de Especialización en Psicología Clínica de Niños y Adolescentes del Instituto Universitario Salud Mental -IUSAM – APdeBA. Coordinadora Clínica del Centro de Estimulación Temprana y Rehabilitación La Ventana. Co-Coordinadora del Departamento de Niñez y Adolescencia del Centro Liberman de APdeBA.
Autoridades del Departamento de Extensión
Director/a
Colaboradores:
Mg. Isabel Mansione
Lic. Berta Korsunsky
Lic. Guido Zannelli
Lic. Santiago Carballo
Dra. Clelia Manfredi
Dr. Gerardo Rubinstein
INSCRIPCIÓN
VALOR TOTAL TALLER Público General
VALOR TOTAL TALLER Público General
Descuento
PARA ALUMNOS Y EX ALUMNOS DEL IUSAM Y MIEMBROS DE APDEBA
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PERSONAL HOSPITALARIO
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