Comprender la subjetividad en un mundo en transformación
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TÍTULO
Oficial con validez nacional
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¿Por qué esta Maestría?
Una formación para quienes necesitan pensar el presente con profundidad
Vivimos transformaciones culturales, sociales y tecnológicas que modifican los modos de ser, de vincularse y de producir subjetividad. Los dispositivos institucionales, los discursos mediáticos y las prácticas sociales generan nuevas formas de malestar y nuevos desafíos para quienes investigan o intervienen en el campo de la salud mental y las ciencias humanas.
Esta Maestría propone una formación crítica e interdisciplinaria para comprender estos fenómenos complejos y actuar con fundamentos sólidos.
¿Qué la distingue?
Mirada multiperspectivista
Enfoque en el sujeto contemporáneo
Comprensión crítica de dispositivos sociales e institucionale
Articulación teoría–investigación–práctica
Esta perspectiva no solo define un modo de pensar la salud mental, sino también el tipo de profesional que la Maestría busca formar.
¿A Quién Está Dirigida?
Una maestría interdisciplinaria pensada para profesionales en actividad
Dirigida a egresados de Psicología, Medicina, Ciencias de la Educación, Trabajo Social, Comunicación, Sociología, Antropología, Filosofía, Historia, Humanidades, Ciencias Políticas, Derecho, Relaciones Laborales y a docentes e investigadores vinculados a lo social.
Requisito académico: título de grado o terciario superior a 4 años.
La diversidad de trayectorias que convoca la Maestría se traduce en una experiencia formativa plural, que exige un marco conceptual capaz de articular saberes, disciplinas y miradas diversas.
Enfoque Interdisciplinario
Un marco conceptual único
La Maestría asume el carácter complejo y plural de los procesos culturales y subjetivos contemporáneos.
Por eso propone una lectura que articula:
Filosofía contemporánea
Teorías sociales y políticas
Psicoanálisis
Antropología
Historia intelectual
Estudios culturales y comunicación
Se busca formar profesionales capaces de analizar críticamente los modos en que los dispositivos sociales configuran prácticas, comportamientos, relaciones y narrativas que intervienen en la vida de los sujetos.
Este enfoque se traduce en una propuesta formativa que combina herramientas teóricas, analíticas y metodológicas para la investigación y la intervención en contextos contemporáneos.
¿Qué vas a aprender?
Habilidades para investigar, interpretar e intervenir
Ejes Formativos
Sujeto, cultura y contemporaneidad
Dispositivos, instituciones y prácticas sociales
Investigación interdisciplinaria y producción de conocimiento
Modalidad y Dinámica de Cursada
Una propuesta compatible con tu trabajo
Modalidad híbrida (presencial + virtual)
Cursada organizada en seminarios, talleres, espacios de lectura, coloquios y trabajo final
Campus virtual con bibliografía y materiales actualizados
Comunidad interdisciplinaria que enriquece el debate
Esta dinámica de cursada se apoya en una organización académica clara y progresiva.
Estructura Académica
Una formación organizada en seminarios y cuatrimestres
Organización de la Cursada
Nota: Las materias optativas se dictan en días y horarios a convenir, que no necesariamente responden a una modalidad quincenal.
Seminarios
Epistemológía
Teoría Antropológica y Análisis Cultural
Sociología de la Cultura
Sujeto y Estructura en el Pensamiento Moderno
Historia Cultural. Sujeto, naturaleza y poder
Globalización, Neoliberalismo y Transformaciones Identitarias.
Nuevos actores sociales y políticos. Identidades y subjetividades.
Identidad y Diferencia en el Pensamiento Posmoderno
Seminario Interdisciplinario I: Salud Mental y Violencia.
Hacia una nueva construcción subjetiva, producto de un multiperpectivismo. centrado en la interacción humana con el ecosistema al cual pertenece como una parte y no como un todo.
Discurso y Subjetividad
Seminario interdisciplinario II: Relaciones de Género, Identidades, Representaciones Audiovisuales
La identidad de género en las representaciones visuales y audiovisuales. Una mirada interdisciplinaria sobre sus tensiones y acuerdos.
La calidad de esta estructura académica se sostiene en un equipo docente de amplia trayectoria.
Autoridades y Cuerpo Docente
Una formación respaldada por referentes académicos
La Maestría cuenta con autoridades y un cuerpo docente de reconocida trayectoria en salud mental, ciencias sociales y humanidades.
Director
Plantel Docente
Dr. Oscar Daniel Brauer
Dr. Gustavo Adrián Ratto
Dra. María de los ángeles Martini
Dr. Germán Prósperi
Mag. Amelia María Zerillo
Esp. Mariana Celina Fabbroni
Lic. Mirta Abalo
Dra. Zulema del Valle Marzorati
Esp. Huri Elizabeth Tornay
Dr. Héctor Ferrari
Lic. Adela Costas Antola
Dr. Juan Pablo Sabino
Mag. Patricio Gustavo Guille
Dr. Oscar Daniel Brauer
Dr. Oscar Ratto
Esp. Mariana Celina Fabbroni
Lic. Mirta Abalo
Dra. Zulema del Valle Marzorati
Prof. María Elena Stella
Mag. Elvira Oscar Alfredo
Prof. María Elena Stella
Perfil del Graduado
¿Qué podrás hacer al finalizar la Maestría?
Desarrollar investigación interdisciplinaria
Integrar equipos académicos e institucionales
Coordinar proyectos en salud mental, educación, cultura y políticas sociales
Enseñar y producir conocimiento académico
Diseñar estrategias de intervención en instituciones y organizaciones
Esta formación se inscribe en una institución universitaria con fuerte respaldo académico.
Sobre IUSAM
Excelencia académica con respaldo institucional
IUSAM es una institución universitaria creada por APdeBA, referente internacional en psicoanálisis y salud mental, con trayectoria en formación e investigación.
Esta formación se inscribe en una institución universitaria con fuerte respaldo académico.
Preguntas Frecuentes
¿Puedo cursar si vivo fuera de CABA?
Sí. La modalidad híbrida permite combinar encuentros presenciales y virtuales.
¿Es compatible con trabajo a tiempo completo?
La estructura está pensada para profesionales en actividad.
¿Debo tener experiencia en salud mental?
No es obligatorio. La maestría convoca perfiles diversos del campo cultural, social y humanístico.
¿Cómo es el trabajo final?
Un proyecto de investigación acompañado por docente o tutor especializado.
¿El título es oficial?
Sí, es un título oficial con validez nacional.
Inscripciónes 2026
Inscripciones abiertas – cupos limitados
Entrevista personalizada previa
Acompañamiento administrativo
Opciones de financiamiento
Beneficios para ingresantes
• 50% de bonificación en la matrícula para nuevos ingresantes.
• 25% de bonificación en la matrícula para graduados/as con hasta 5 años de egreso.
• Consultar por otros beneficios vigentes y condiciones de aplicación.
NOTA: Los beneficios no son acumulables.
Requisitos de ingreso
• Poseer título universitario de grado en psicología, ciencias de la educación, medicina, trabajo social, ciencias de la comunicación/sociales, ciencias políticas, relaciones laborales, sociología, filosofía, historia o humanidades, o título terciario de más de cuatro años.
• Entrevista de admisión con miembros de la Dirección y/o del cuerpo docente.
Una Maestría para pensar la subjetividad en tiempos de cambio
Si buscás comprender cómo la cultura, los discursos y las instituciones producen subjetividad, y fundamentar tu práctica desde un marco crítico, interdisciplinario y contemporáneo, esta Maestría es para vos.
La Maestría en Cultura y Salud Mental ofrece una formación universitaria sólida para quienes desean profundizar su análisis, investigación e intervención en los procesos subjetivos que atraviesan la vida social actual.
Esta Maestría se desarrolla en el marco de una institución universitaria con trayectoria y reconocimiento académico.
Validez y Acreditación
La Maestría en Cultura y Salud Mental emite título con validez nacional, con reconocimiento oficial del Ministerio de Educación de la Nación.
La carrera se encuentra acreditada por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) por un período de seis años, según Resolución Nº 537/20.